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阅读下面文言文,完成8-11题。(10分) 孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于...
问题详情:阅读下面文言文,完成8-11题。(10分) 孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子...
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阅读下面文言语段 孔子相卫,弟子子皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。...
问题详情:阅读下面文言语段 孔子相卫,弟子子皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危曰:“...
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勇者和智者造句
勇者和智者均有同情谅解之心,而懦夫和愚者则毫无怜悯之。勇者和智者均有同情谅解之心,而懦夫和愚者则毫无怜励志的句子悯之。...
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裸者与死者造句
梅勒凭借他的第一部名著《裸者与死者》而赢得赞誉,并在之后又两获普利策奖金。梅勒在《裸者与死者》、《鹿苑》、《一场美国梦》和《硬汉子不跳舞》中对*别关系中权力关系的再现,揭示了男女平等的*别观。...
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人类在生物圈中扮演的角*是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
问题详情:人类在生物圈中扮演的角*是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者【回答】B知识点:生物与环境组成生态系统题型:选择题...
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企者不立,跨者不行, ,自是者不彰, ,自矜者不长...
问题详情:企者不立,跨者不行, ,自是者不彰, ,自矜者不长。(《有无相生》)【回答】企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。(《有无相生》...
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知之者不如好之者, 。
问题详情:知之者不如好之者, 。【回答】知之者不如好之者,好之者不如乐之者。知识点:诗题型:填空题...
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生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 .
问题详情:生态系统中,生产者是,消费者是,分解者是.【回答】绿*植物;各种动物;细菌;真菌知识点:生物与环境组成生态系统题型:填空题...
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《裸者与死者》造句
1、《裸者与死者》诺曼·梅勒。2、本文着重分析美国当代作家诺曼·梅勒的代表作《裸者与死者》(1948)。3、在《裸者与死者》出版后,梅勒成为名人,并享受着万众瞩目的感觉。4、梅勒凭借他的第一部名著《裸者与死者》而赢得...
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知之者不如好之者,
问题详情:知之者不如好之者,___________(《论语·雍也》)【回答】好之者不如乐之者 知识点:诗题型:填空题...
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生态系统的一般成分有( )A.生产者、分解者和非生物成分B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C.消费者...
问题详情:生态系统的一般成分有()A.生产者、分解者和非生物成分B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C.消费者、分解者、病毒、非生物成分D.生产者、消费者、分解者、非生物成分【回答】D知识点:认识生物的多样*题型:选择...
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生态系统由( )组成。A.生产者、分解者和非生物成分 B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者...
问题详情:生态系统由( )组成。A.生产者、分解者和非生物成分 B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C.消费者、分解者、病毒、非生物成分 D.生产者、消费者、分解者、非生物成分【回答】D知识点:认识...
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孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,...
问题详情:孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危日:“吾不能亏主之法令而亲跀子...
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强者与弱者造句
有强强联合,也会有强者与弱者之间的合作。古往今来,无论其强者与弱者,富者与贫者,都拥有生活。他把强者与弱者一同化为齑粉,因为他目中无人。大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争强者统治弱者的永恒胜利。人虽平等...
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,好之者不如乐之者。
问题详情: ,好之者不如乐之者。【回答】知之者不如好之者知识点:诗题型:填空题...
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人类在生物圈中扮演的角*是( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
问题详情:人类在生物圈中扮演的角*是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者【回答】B知识点:生物与环境组成生态系统题型:选择题...
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师者, ,人非生而知之者, ?
问题详情:师者, ,人非生而知之者, ?【回答】悄悄是别离的笙箫 沉默是今晚的康桥知识点:诗题型:填空题...
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爱人者, 。敬人者, 。《孟子》)
问题详情:爱人者, 。敬人者, 。《孟子》)【回答】爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。《孟子》)知识点:其他题型:填空题...
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弃我去者, 。乱我心者, ...
问题详情:弃我去者, 。乱我心者, 。(李白《宣州谢佻楼饯别校书叔云》)【回答】昨日之日不可留;今日之日多烦忧.知识点:诗题型:...
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仔细观察右边两幅图片,二者之间的关系是( )A.前者是后者的根本保*B.前者破坏了后者C.后者是受前者的启发...
问题详情:仔细观察右边两幅图片,二者之间的关系是()A.前者是后者的根本保*B.前者破坏了后者C.后者是受前者的启发发表的D.前者为后者提供了基础【回答】解析:**发表该宣言的根本保*是**代表了中华民族的根本利益;张、杨的活动...
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子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
问题详情:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”【回答】孔子说:“(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”知识点:文言文翻译题型:填空题...
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读者与作者造句
1、读者与作者的角*定位为何?2、请尊重所有使用正体中文的读者与作者。3、阅读是一种分享,读者与作者透过书本对话,共同谱出生命的旋律。4、在书面语篇中,读者与作者的心理互动是构成语篇连贯的主要因素。5、一篇好文章就...
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者者谦谦造句
1、三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:“悟空,你在这里罢。2、三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:“悟空,你在这里罢...
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自 ,意思是 ...
问题详情: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自 ,意思是 。【回答】《论语》 知道它的人比不上喜爱它的...
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“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明
问题详情:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明_____的重要*。( )A.学习兴趣 B.学习方式 C.学习效果 D.学习策略【回答】A【详解...