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梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于...
问题详情:梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明A.康梁意识到启发民智的重要 ...
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梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于...
问题详情:梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明()A.康梁意识到启发民智的重要...
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、梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之...
问题详情:、梁启超在《戊戌*记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用。”这说明( )A、 梁启超认识到启...
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欲擒故纵的意思
【欲擒故纵的拼音】:yùqíngùzòng【欲擒故纵的近义词】:欲取故予、诱敌深入【欲擒故纵的反义词】:放虎归山养虎为患 【欲擒故纵的意思】:欲:想要;擒:捕捉;故:故意;特地;纵:放开。想要捉住他;故意先放开他。比喻为了更好地...
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倡家造句
谈到教育观点,陈宁说,他反对棍棒教育,提倡家长对孩子尊重、宽容、智慧的给予爱。于是一位倡家之女,一跃而贵为夫人,在历史上留下了她传奇般的名子和事迹。北窗聊就枕,南檐日未斜。攀钩落绮帐,*捩举琵琶。梦笑开娇靥,眠鬓压...
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4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而...
问题详情:4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以【 】 A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核...
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强欲登高去, 。 ,应傍战场开。(岑参《行*九日思长安故园》)
问题详情:强欲登高去, 。 ,应傍战场开。(岑参《行*九日思长安故园》)【回答】无人送酒来 遥怜故园菊知识点:诗题型:填空题...
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根据所给的典故猜成语:①《论语•子路》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” ...
问题详情:根据所给的典故猜成语:①《论语•子路》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” ②《资...
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请简述《三国演义》中杨修“身死冈才误,非关欲退兵”的故事。
问题详情:请简述《三国演义》中杨修“身死冈才误,非关欲退兵”的故事。【回答】杨修恃才放旷,多次犯曹*之忌。他卷入曹丕、曹植的夺嫡之争,更招致曹*的不满。汉中争夺战中,曹**事受挫,发布了“鸡肋”口令。杨修对将士说“鸡...
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下列诗文默写与原文一致的一项是( ) A.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故患有所不辟也。(《孟子·鱼我所欲也...
问题详情:下列诗文默写与原文一致的一项是( ) A.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故患有所不辟也。(《孟子·鱼我所欲也》) B.问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) C.会挽雕弓如满月,*天狼,西北望。(苏轼《*城子...
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下面加点字意思相同的一项是( )A.故:故不为苟得也/而两狼之并驱如故B.欲:生,亦我所欲也/己所不欲,...
问题详情:下面加点字意思相同的一项是( )A.故:故不为苟得也/而两狼之并驱如故B.欲:生,亦我所欲也/己所不欲,勿施于人C.于:于时*皮始解/因使唐雎使于秦D.之:燕雀安知鸿鹄之志哉/高祖因之已成帝业【回答】B知识点:字义题型:选择...
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宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家...
问题详情:宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是()①巩固封建统治②培养社会责任感③维护社会稳定④禁绝个人...
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11,宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家...
问题详情:11,宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容C.认...
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新文化运动提倡( ),反对( );提倡( ),反对( );提倡( ),反对( );提倡...
问题详情:新文化运动提倡( ),反对( );提倡( ),反对( );提倡( ),反对( );提倡( ),反对( )。【回答】提倡* 反对*提倡科学 反对迷信提倡新道德 ...
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5.程朱理学提倡“存天理,灭人欲”的命题,王阳明也提出了“天理即是人欲”的观点。这 表明二者相同之处是 A...
问题详情:5.程朱理学提倡“存天理,灭人欲”的命题,王阳明也提出了“天理即是人欲”的观点。这 表明二者相同之处是 A.注重道德培养 B.主张理在心中 C.继承先...
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*大报告用“三个倡导”“24个字”即“倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业...
问题详情:*大报告用“三个倡导”“24个字”即“倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”凝练概括社会主义核心价值体系。《*日报》就社会主义核心价值观基本内容公布发表了题为“...
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宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论.“格物”或“格心”的认识论.成贤成圣的境界论.由齐家而平天...
问题详情:宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论.“格物”或“格心”的认识论.成贤成圣的境界论.由齐家而平天下的功能论,均以:A.研究天人关系为核心内容 B.封建伦理道德为核心内容C.认识...
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欲擒故纵造句
欲擒故纵的意思:擒:捉;纵:放。故意先放开他,使他放松戒备,充分暴露,然后再把他捉住。诸葛亮欲擒故纵,七擒孟获。诸葛亮欲擒故纵,七擒孟获。欲取姑予,欲擒故纵,方显某家手段……不爱却又想欲擒故纵。阿悄男*玩欲擒故纵是想让自己...
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10.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家...
问题详情:10.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内...
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宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲’’的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣’,的境界论、由...
问题详情:宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲’’的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣’,的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是①巩固封建统治 ②培养社会责任感 ③维护社会稳定④禁绝...
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《欲擒故纵》经典语录
经典语录不爱却又想欲擒故纵。...
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宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天...
问题详情:宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心...
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倡造句
破除旧习惯,倡导新风尚。谁会反对你的倡议?提倡节俭,修身固志;提倡节俭,培德养廉;提倡节俭,未雨绸缪;提倡节俭,保护资源;提倡节俭,懂得回报;提倡节俭,珍惜甘甜!我们不提倡反衣狐裘,韬光养晦,而提倡毛遂自荐,敢为天下先。不过,提倡什么,总...
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18.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家...
问题详情:18.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 ...
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智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的意思
【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng,dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的近义词】:智圆行方【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的反义词】:【智欲圆而行欲方,胆...