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四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的,其每个染*体组含有11条染*体;普通小麦是由三个物种先后杂交...
问题详情: 四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的,其每个染*体组含有11条染*体;普通小麦是由三个物种先后杂交并经染*体加倍形成,其含有6个染*体组,每个染*体组均含有7条染*体。若将体细胞中的染*体按其形态、...
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下列关于变异和育种的叙述中,正确的是( ) A.四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染*体组,称...
问题详情:下列关于变异和育种的叙述中,正确的是( ) A.四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染*体组,称为二倍体 B.减数*四分体时期同源染*体的非姐妹染*单体之间发生的交叉互换和人的5号染*体部分缺失引...
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从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是( )A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍...
问题详情:从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是()A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体C.二倍体×六倍体→四倍体 D.三倍体×三倍体→三倍体【回答】解:A、二倍体产生的配子含1个染*体组,...
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某科研小组利用基因型为Aa的普通二倍体玉米(2N=20),人工诱导得到了同源四倍体玉米(植株A),从收获的同源...
问题详情:某科研小组利用基因型为Aa的普通二倍体玉米(2N=20),人工诱导得到了同源四倍体玉米(植株A),从收获的同源四倍体玉米穗中随机抽取10个穗子,统计完全成熟的粒数并求其结实率如下表所示,为进一步研究同源四倍体玉米的...
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基因型为AaaaBBBb的某雄*四倍体植株,经减数*产生的雄配子的种类数目及其比例分别为( ) A.4种,...
问题详情:基因型为AaaaBBBb的某雄*四倍体植株,经减数*产生的雄配子的种类数目及其比例分别为()A.4种,1:1:1:1B.4种,9:3:3:1C.4种,3:1:3:1D.6种,1:2:1:1:2:1【回答】A知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
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以下有关生物变异的叙述,正确的是( ) A.三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染*体畸变,它们与二倍体西瓜属...
问题详情:以下有关生物变异的叙述,正确的是()A.三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染*体畸变,它们与二倍体西瓜属同一物种B.基因重组和染*体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现*状分离D.花...
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将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻( )A.与原来的二倍体芝麻相比,...
问题详情:将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻()A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了B.产生的配子中没有同源染*体,所以配子无遗传效应C.秋水仙素促使染*单体分离,...
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科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到...
问题详情:科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果(纵坐标为得到的四倍体植株数目)。下列相关说法错误的是()A.实验原理是秋水仙素能...
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下列属于单倍体的是( )A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦*成的植株C...
问题详情:下列属于单倍体的是( )A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦*成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.由鸡蛋孵化出的小鸡【回答】C知识点:染*体变异与育种题...
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下列哪项形成了新物种 A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B.桦尺蠖体*的基因频率由S(灰*)95%...
问题详情:下列哪项形成了新物种 A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B.桦尺蠖体*的基因频率由S(灰*)95%变为s(黑*)95% C.马与驴交配产生了骡 D.克隆多利羊【回答】A知识点:染*体变异与育种题型:选...
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从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是( )A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.二...
问题详情:从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是()A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.二倍体×六倍体→四倍体D.三倍体×三倍体→三倍体【回答】解:A、二倍体产生的配子含1个染*体组,四倍体形成的配子...
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下列可遗传变异的来源属于基因重组的是A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无子西瓜B.基因缺失3个碱基使...
问题详情:下列可遗传变异的来源属于基因重组的是A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无子西瓜B.基因缺失3个碱基使编码的CFTR蛋白在508位缺失苯*氨*,导致囊*纤维病C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型...
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从理论上分析,下列错误的一项是( ) A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体 C.三倍体×三倍...
问题详情:从理论上分析,下列错误的一项是()A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中可能是四倍体物种的是( )
问题详情:下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中可能是四倍体物种的是()【回答】【解析】根据图中细胞染*体的形态和数目可以判断出:A、B、C、D所含染*体组数分别为3314,只有D中含有4个染*体组,故可以代表四倍体。...
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下列有关生物进化和育种的叙述,正确的是 A.基因重组必然改变种群的基因频率,导致生物进化B.二倍体西瓜与四倍体...
问题详情:下列有关生物进化和育种的叙述,正确的是 A.基因重组必然改变种群的基因频率,导致生物进化B.二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离,不是同—物种C.人工诱导多倍体只能用秋水仙素处理幼苗D.诱变育种通过提高基...
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下列关于育种、进化和生物多样*形成的叙述,错误的是( )A.四倍体西瓜和二倍体西瓜属于两个不同的物种B.植...
问题详情:下列关于育种、进化和生物多样*形成的叙述,错误的是( )A.四倍体西瓜和二倍体西瓜属于两个不同的物种B.植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍,体现了细胞的全能*C.袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻...
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从理论上分析,下列各项中肯定错误的是( )A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→...
问题详情:从理论上分析,下列各项中肯定错误的是( )A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体 D.二倍体×六倍体→四倍体【回答】C知识点:染*体变...
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下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是( )A.②阶段不会出现基因的选择*...
问题详情:下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是()A.②阶段不会出现基因的选择*表达B.①阶段需生长素而③阶段需细胞*素C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化D.此兰花的花*离体培养所得...
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我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙*(生长素类...
问题详情:我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙*(生长素类似物)涂抹在四倍体植株花的雌蕊上,诱导子房发育得到完全无籽西瓜。下列相关叙述不正确的是A.西瓜少...
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下列细胞中,可能含有等位基因的是①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉粒细胞③初级*母细胞④极体 ⑤四倍体西瓜...
问题详情: 下列细胞中,可能含有等位基因的是①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉粒细胞③初级*母细胞④极体 ⑤四倍体西瓜的配子细胞 ⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A.①②③⑥ B...
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用普通二倍体西瓜(2N=22)的花粉授到四倍体西瓜柱头上所结出的西瓜中,果肉细胞、种皮细胞、胚细胞和胚乳细胞的...
问题详情:用普通二倍体西瓜(2N=22)的花粉授到四倍体西瓜柱头上所结出的西瓜中,果肉细胞、种皮细胞、胚细胞和胚乳细胞的染*体数依次为 ( ) A.33333355 B.33333366 C...
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四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组 B.2组 C...
问题详情:四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组 B.2组 C.3组 D.4组【回答】B知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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一株同源四倍体玉米的基因型为,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是A.右图表示的过程...
问题详情:一株同源四倍体玉米的基因型为,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是A.右图表示的过程发生在减数第一次*后期B.自交后代会出现染*体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相...
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下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合图解回答相关问题:(1)选取四倍体兰花叶片时,...
问题详情:下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合图解回答相关问题:(1)选取四倍体兰花叶片时,要选择______的叶片;剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程,一般先用流水冲洗20min左右,在无菌*作台上用体积分...
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下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是( )A.②阶段和③阶段会发生减数分...
问题详情:下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是()A.②阶段和③阶段会发生减数*B.①阶段需生长素而③阶段需细胞*素C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化D.此兰花的花*离体培养所得植株...