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(2011·天津模拟)*市为了缓解交通压力,共修建了六条环线。每修一条新环线,都会引发住宅区、大型商场、文...
问题详情: (2011·天津模拟)*市为了缓解交通压力,共修建了六条环线。每修一条新环线,都会引发住宅区、大型商场、文化场所沿道路兴建,致使城区范围不断扩大。其中,二环路是在原城墙的位置上修建的城市快速环路。据此回答1...
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*市为了缓解交通压力,共修建了六条环线。每修一条新环线,都引发住宅区、大型商场、文化场所沿道路的兴建,致使城...
问题详情:*市为了缓解交通压力,共修建了六条环线。每修一条新环线,都引发住宅区、大型商场、文化场所沿道路的兴建,致使城区范围不断扩大.其中,二环路是在原城墙的位置上修建的城市快速环路。据此回答资料中*市的变化说明了...
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注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不...
问题详情: 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Lastweek,I,togetherwithmyfriends,visitedMountYuntaiinHenanProvince.Itisfamousasitsbeautifuland...
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改句子,请你修改你同桌写的以下句子。每句有1处语言错误。每处错误仅涉及...
问题详情: 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改句子,请你修改你同桌写的以下句子。每句有1处语言错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。请按下列情况改正:删除:把多余的词用斜线(\)划掉。增加:在缺词处...
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为了进行资源的再利用,学校准备针对库存的桌椅进行维修,现有*、乙两木工组,*每天修桌凳 套,乙每天比*多 套,...
问题详情:为了进行资源的再利用,学校准备针对库存的桌椅进行维修,现有*、乙两木工组,*每天修桌凳 套,乙每天比*多 套,*单独修完这些桌凳比乙单独修完多用 天.学校每天付*组 元修理费,付乙组 元修理费.(1)请问学校库存多少套...
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假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。文*有10处错误,每句中最多有两处,每处...
问题详情:假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。文*有10处错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号下面写出该加的词...
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每句中有1处语言错误,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。每处错误及其修改仅限一词。增加:在缺词处加一个...
问题详情:每句中有1处语言错误,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。每处错误及其修改仅限一词。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出修改后的词删除:把多余的词用斜线()划掉修改:在错的词下划一横线,并在该...
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请修改下面的短文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 ...
问题详情: 请修改下面的短文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。 ...
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*、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知*工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独...
问题详情:*、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知*工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是*工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求*、乙两个工程队每天各修路多少...
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请修改下面的短文。短文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:...
问题详情:请修改下面的短文。短文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错...
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请你修改下面短文,共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词...
问题详情:请你修改下面短文,共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用(\)划掉。修改:在错的词下画一横线,并...
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在建设新农村活动中,某村整修一条长s米的水渠,第一小组每天修a米,第二小组每天修b米,两个小组同时修两天后,剩...
问题详情:在建设新农村活动中,某村整修一条长s米的水渠,第一小组每天修a米,第二小组每天修b米,两个小组同时修两天后,剩下的任务由第一小组单独完成,还需要_________天.【回答】知识点:整式单元测试题型:填空题...
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请修改下面的短文。短文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增...
问题详情: 请修改下面的短文。短文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(/\),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错...
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处错误,每句中最多有两处,每...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处错误,每句中最多有两处,每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:...
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*、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.*队有一半时间每天维修公路x千米,另一半时间每天维修公路y千米...
问题详情:*、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.*队有一半时间每天维修公路x千米,另一半时间每天维修公路y千米.乙队维修前1千米公路时,每天维修x千米;维修后1千米公路时,每天维修y千米(x≠y).(1)求*、乙两队完成任务...
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*队修路150m与乙队修路120m所用天数相同,已知*队比乙队每天多修10m,设*队每天修路xm.依题意,下面...
问题详情:*队修路150m与乙队修路120m所用天数相同,已知*队比乙队每天多修10m,设*队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是()A. = B. = C. = D. =【回答】A【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设*队每天修路xm...
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有十处语言错误,每句最多两处。每个...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有十处语言错误,每句最多两处。每个错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号,并在其下面写出该加的词删...
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假定英语课上老师要求同桌交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的...
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*队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知*队比乙队每天多修10m,设*队每天修路xm.依题意,下面...
问题详情:*队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知*队比乙队每天多修10m,设*队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A. B. C. D.【回答】A【详解】*队每天修路xm,则乙队每天修(x-10)m,...
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文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。注意 1.每处错误及其修改...
问题详情:文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。注意 1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。DickisanAustralianman,aged25,hisl...
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有处错误,每句中最多有两处。每处错...
问题详情:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文*有处错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词...
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某校的A、B、C、D四位同学准备从三门选修课中各选一门,若要求每门选修课至少有一人选修,且A,B不选修同一门课...
问题详情:某校的A、B、C、D四位同学准备从三门选修课中各选一门,若要求每门选修课至少有一人选修,且A,B不选修同一门课,则不同的选法有()A.36种 B.72种 C.30种 D.66种【回答】C知识点:计数原理题型:选择题...
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假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文句子,请你修改你同桌写的以下句子。每句*有10处语言错误,每句...
问题详情: 假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文句子,请你修改你同桌写的以下句子。每句*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在...
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请修改下面的短文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 ...
问题详情: 请修改下面的短文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。...
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奥修每日分享经典语录
经典语录我们每个人都有自己的速度跟节奏。生活应该跟着我们自己的速度走,跟着自然的节奏走。一旦你找到了你的正确的节奏,你将有能力做的更多。你的行动将不会是忙乱的,它们会进行的很顺畅,而你也能做得更多。有行动缓慢...