关于合取范式的文学精选

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合取范式造句

实际应用中给出一种简化算法：一边从信息表中提取差别元素构成合取范式，一边用分配律、吸收律作逻辑公式的等价变换，直接得到最小析取范式。查询条件的生成采用的是合取范式的标准形式，用户界面的生成采用了标准的可视对象...
若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（） A. ...

问题详情：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（） A. B. C. D.【回答】C知识点：平方根题型：选择...
分式有意义时，x的取值范围是　　．

问题详情：分式有意义时，x的取值范围是．【回答】x＞2 知识点：分式题型：填空题...
设，使不等式成立的的取值范围为

问题详情：设，使不等式成立的的取值范围为__________.【回答】知识点：高考试题题型：填空题...
代数式有意义，则x的取值范围是

问题详情：代数式有意义，则x的取值范围是_【回答】x≤__.知识点：二次根式题型：填空题...
若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是

问题详情：若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____________．【回答】x≠2【解析】试题解析：根据分式有意义的条件得：x-2≠0即：x≠2知识点：分式题型：填空题...
若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是．

问题详情：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是．【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
代数式中的取值范围是A． B． C． D．

问题详情：代数式中的取值范围是A． B． C． D．【回答】D知识点：平方根题型：选择题...
式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是

问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______．【回答】x≥3【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得到关于x的不等式，解不等式即可得*.【详解】由题意可得：x﹣3≥0，解得：x≥3，故*为x≥3．【点睛】本题考查了二次根...
二次根式中，x的取值范围是．

问题详情：二次根式中，x的取值范围是．【回答】x≥3 知识点：二次根式题型：填空题...
使式子有意义的x的取值范围是。

问题详情：使式子有意义的x的取值范围是。【回答】知识点：分式题型：填空题...
若分式有意义，则的取值范围是 .

问题详情：若分式有意义，则的取值范围是 .【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
代数式中x的取值范围是

问题详情：代数式中x的取值范围是________．【回答】x>1．知识点：二次根式题型：填空题...
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

问题详情：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
若代数式有意义，则的取值范围是

问题详情：若代数式有意义，则的取值范围是____________．【回答】任意实数【分析】根据二次根式有意义的条件及平方的非负*即可得解．【详解】解：∵，∴＞0，∴无论x取何值，代数式均有意义，∴x的取值范围为任意实数，故*为：任意实数．【点...
析取范式造句

讨论了命题公式的主析取范式、主合取范式中的极小项与极大项下标*的*质，利用主范式的下标*得到了命题公式蕴涵的几个充要条件。实际应用中给出一种简化算法：一边从信息表中提取差别元素构成合取范式，一边用分配律、吸收...
若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 .

问题详情：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 .【回答】x≤1知识点：平方根题型：填空题...
已知函数.⑴求使不等式成立的的取值范围；⑵，，求实数的取值范围．

问题详情：已知函数.⑴求使不等式成立的的取值范围；⑵，，求实数的取值范围．【回答】解析：(1)由绝对值的几何意义可知x的取值范围为（-2，4） ………5分（Ⅱ）x0R,f(x0)<a,即a>f(x)min 由绝对值的几何意...
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是

问题详情：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是__________．【回答】【分析】由分式有意义的条件可得*．【详解】解：由题意得：故*为：【点睛】本题考查的是分式有意义的条件，掌握分式有意义的条件是解题的关键．知识点：分式...
二次根式中，的取值范围是

问题详情：二次根式中，的取值范围是__________．【回答】x≥2．【解析】根据题意，得x-2≥0，解得，x≥2；故*是：x≥2．知识点：二次根式题型：填空题...
式子中的取值范围是。

问题详情：式子中的取值范围是。【回答】知识点：二次根式题型：填空题...
二次根式中，a的取值范围是　　．

问题详情：二次根式中，a的取值范围是．【回答】知识点：二次根式题型：填空题...
在分式中的取值范围是（　）A． B. ...

问题详情：在分式中的取值范围是（）A． B. C． D．【回答】D知识点：分式题型：选择题...
若分式有意义，则a的取值范围是　　．

问题详情：若分式有意义，则a的取值范围是．【回答】a≠1．【解答】解：分式有意义，则a﹣1≠0，则a的取值范围是：a≠1．知识点：分式题型：填空题...
若分式有意义，则x的取值范围是

问题详情：若分式有意义，则x的取值范围是__________________．【回答】x≠5 知识点：分式题型：填空题...