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为充分利用太阳能资源，扬州中学(32°N,119°E)地理兴趣小组的同学们，自制了一台可调式太阳能热水器(如图...
问题详情：为充分利用太阳能资源，扬州中学(32°N,119°E)地理兴趣小组的同学们，自制了一台可调式太阳能热水器(如图3)。该小组记录并绘制了连续一年多的太阳能热水器与地面的夹角(α)变化图（如图4）。据此回答5～6题。5．图4中反...
