关于豆荚的文学精选
精彩的豆荚专题,是豆荚相关知识的精华点,学习中疑虑的豆荚方面内容,从豆荚专题开始,不再是难题,为网友们免费分享豆荚知识大全,豆荚知识精选,豆荚优质内容,没错,这里会有你需要豆荚知识内容的。
-
下列遗传*状统计分析表揭示了*状显*隐*F2比例种子形状子叶颜*豆荚形状5474(圆滑)6022(黄*)882...
问题详情:下列遗传*状统计分析表揭示了*状显*隐*F2比例种子形状子叶颜*豆荚形状5474(圆滑)6022(黄*)882(饱满)1850(皱缩)2001(绿*)299(不饱满)2.96:13.01:12.95:1F2显、隐*总比例的平均值2.98:1F2显、隐*总比例的近似值3.00:1A.*状...
-
豆荚旅馆造句
豆荚旅馆。很多大城市现在都流行所谓的豆荚旅馆——出租空间狭小的微型房间。很多大城市现在都流行所谓的豆荚旅馆——出租空间狭小的微型房间。...
-
已知豌豆豆荚绿*对黄*为显*,在豌豆的杂交试验中,让结黄豆荚的品种*做母本,接受结绿豆荚的品种乙的花粉,问品种...
问题详情:已知豌豆豆荚绿*对黄*为显*,在豌豆的杂交试验中,让结黄豆荚的品种*做母本,接受结绿豆荚的品种乙的花粉,问品种*上结的豆荚应是( )A.黄*B.绿*C.有白有黄D.无法确定【回答】A知识点:基因的分离定律题型:选择题...
-
豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显*,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与Tt...
问题详情:豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显*,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3B.6和4C.8和6D.9和4【回答】B知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
-
下列各组*状中,属于相对*状的是( )A.豌豆的高茎与绿*豆荚 B.羊的黑毛与兔的白...
问题详情:下列各组*状中,属于相对*状的是( )A.豌豆的高茎与绿*豆荚 B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒 D.人的双眼皮与单眼皮【回答】D知识点:基因的分离...
-
现有*、乙两株豌豆,*为黄*豆荚(AA)、黄*子叶(BB),乙为绿*豆荚(aa)、绿*子叶(bb),这两对*状...
问题详情:现有*、乙两株豌豆,*为黄*豆荚(AA)、黄*子叶(BB),乙为绿*豆荚(aa)、绿*子叶(bb),这两对*状*遗传。由于害虫导致乙的雄蕊被破坏,通过杂交后,乙所结的种子再种下去,则长出的植株所结豌豆的豆荚及子叶表现型之比分别为...
-
豌豆豆荚绿*(G)对黄*(g)为显*,花腋生(H)对顶生(h)为显*,这两对相对*状的遗传遵循基因自由组合定律...
问题详情:豌豆豆荚绿*(G)对黄*(g)为显*,花腋生(H)对顶生(h)为显*,这两对相对*状的遗传遵循基因自由组合定律.下列杂交组合中,后代出现4种表现型的是()A.GGhh×ggHHB.GgHh×GgHhC.GGHh×gghhD.GgHH×GGHh【回答】解:A、GGhh×ggHH杂交后代...
-
给加粗的字注音或根据拼音写汉字。驯( )良 帽缨( ) 豆荚( ) 笨拙...
问题详情:给加粗的字注音或根据拼音写汉字。驯( )良 帽缨( ) 豆荚( ) 笨拙( )zhé( )伏 bīn( )危 jiǎo( )健 璀càn( )【回答】xún y...
-
一个豆荚中的种子的粒数决定于( )A、子房中胚珠的数目 B、花中雌蕊的数目 C...
问题详情:一个豆荚中的种子的粒数决定于( )A、子房中胚珠的数目 B、花中雌蕊的数目 C、雌蕊中种皮的数目 D、胚珠中胚的数目【回答】A知识点:未分类题型:选择题...
-
豆荚造句
豆荚的意思:豆类的果实。清炒豌豆荚,豆荚营养丰富而且口感清脆,与豌豆一起清炒,更添清香。大豆成熟以后,豆荚容易破裂。母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。嘴刁的**“坐镇”豆荚农庄。我是豆荚里五粒豆子中...
-
豌豆中高茎(D)对矮茎(d)为显*,绿豆荚(T)对黄豆荚(t)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ddtt与Dd...
问题详情:豌豆中高茎(D)对矮茎(d)为显*,绿豆荚(T)对黄豆荚(t)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ddtt与DdTt杂交后代的基因型和表现型的种类数目依次是:A.5和3 B.6和4 C.8和6 D...
-
若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子,对该果实的发育分析正确的是( )A.由1个子房1个胚珠发育而来B.由1...
问题详情:若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子,对该果实的发育分析正确的是()A.由1个子房1个胚珠发育而来B.由1个子房5个胚珠发育而来C.由5个子房1个胚珠发育而来D.由5个子房5个胚珠发育而来【回答】B知识点:被子植物的一生题型:选...
-
下图是豌豆的植株、花和豆荚的组成与关系。请分析并回答问题。 A植株 B花 C豆荚 (1)豌豆植株中的高茎和矮...
问题详情:下图是豌豆的植株、花和豆荚的组成与关系。请分析并回答问题。 A植株 B花 C豆荚 (1)豌豆植株中的高茎和矮茎在遗传学上称为一对_______。(2)A植株能由小长大,是与细胞的生长、____和分化分不开的。(3)豌豆生长需要施肥,这...
-
从某植物上获得如图所示豆荚,下列分析中正确的是A.图示的豆荚是由一个子房发育而来的B.形成图示的结果至少需要五...
问题详情:从某植物上获得如图所示豆荚,下列分析中正确的是A.图示的豆荚是由一个子房发育而来的B.形成图示的结果至少需要五粒花粉C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③D.使用一定浓度的生长素可使②与③一样【回答】A知...
-
孟德尔做了如下图所示的杂交实验,以下描述正确的是( )A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B.所结豆...
问题详情:孟德尔做了如下图所示的杂交实验,以下描述正确的是()A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株A相同,属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的,胚是F1的D.豆荚中的种子萌...
-
(2014•益阳)如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是( ) A.*中没有胚乳B.乙由子房壁发育...
问题详情:(2014•益阳)如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是()A.*中没有胚乳B.乙由子房壁发育而来C.豌豆种子只有一片子叶D.豌豆的子房中有多个胚珠【回答】C知识点:被子植物的一生题型:选择题...
-
将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴俗称“毛豆”,在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保*产...
问题详情:将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴俗称“毛豆”,在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保*产量,可采用的补救方法是()A.喷洒适宜浓度的生长素类似物 B.喷洒N肥C.喷洒P肥 ...
-
一个豆荚里的五粒豌豆安徒生有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豌豆粒越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点...
问题详情:一个豆荚里的五粒豌豆安徒生有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豌豆粒越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点事情呀。“难道我们永远就在这儿坐下去么?”它们问。“我只愿老这样坐下去,不要变得僵硬起来。...
-
豆荚车造句
博客:“空中豆荚车”提供个*化交通服务。到站后,豆荚车停止并离线,也就是说将会拖到一旁,以便其他豆荚车通行。豆荚车运输技术甚至引起了美国的关注。车内可以容纳6人,因此豆荚车通过固定的双车道让乘客迅速下车。乘客们可...
-
下列各组*状中,属于相对*状的是() A.豌豆的高茎与绿*豆荚B. 羊的黑毛与兔的白毛 C.棉...
问题详情:下列各组*状中,属于相对*状的是() A.豌豆的高茎与绿*豆荚B. 羊的黑毛与兔的白毛 C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
-
下列各组*状中,属于相对*状的是 A.豌豆的高茎与绿*豆荚 B.羊的黑毛与兔的...
问题详情:下列各组*状中,属于相对*状的是 A.豌豆的高茎与绿*豆荚 B.羊的黑毛与兔的白毛 C.同一个人的黑发与红发 D.人的正常*觉与红绿*盲【回答】D知...
-
2.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显*,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与...
问题详情:2.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显*,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显*,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3 B.6和4 C.8和6 ...
-
紫花苜蓿因为可以作为饲料而被广泛栽种.紫花苜蓿的豆荚和种子早期呈绿*,研究者经测定发现它们含有叶绿素a,且含量...
问题详情:紫花苜蓿因为可以作为饲料而被广泛栽种.紫花苜蓿的豆荚和种子早期呈绿*,研究者经测定发现它们含有叶绿素a,且含量随着种子的成熟逐渐下降.请回答:(1)紫花苜蓿花瓣的颜*是由 中的*素决定的.测定叶绿素a含量前要先...
-
豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是( )A.豆荚内有多个子房 B.一个胚珠内完成了多次受...
问题详情:豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是()A.豆荚内有多个子房 B.一个胚珠内完成了多次受精作用C.子房内有多个胚珠 D.一个胚珠内有多个卵细胞【回答】C。本题主要...
-
32.(8分)科学家已将豌豆部分相对*状对应的等位基因定位在相应的染*体上,如下表所示。(1)豆荚的*状由两对...
问题详情:32.(8分)科学家已将豌豆部分相对*状对应的等位基因定位在相应的染*体上,如下表所示。(1)豆荚的*状由两对基因控制,这两对基因的遗传符合____________定律。(2)若进行验*自由组合定律的实验,观察种子形状和茎的高度的遗...